RÉSULTATS
1/1
Ma recherche
Titre : Coraline



Roman fantastique

Coraline

Gaiman, Neil (1960-)

Traduit de l'anglais par Hélène Collon.
Albin Michel jeunesse,©2019. Coll. Wiz, 169 p.
Première parution 2002.
ISBN 9782226436863, SDM A308793,
Dewey 818, LO 32030, J.
PréscolairePrimaireSecondaire
4ans
5ans
1re
2e
3e
4e
5e
6e
1re
2e
3e
4e
5e

Indices

LO FLS ILSS-P ILSS-S CL
6

Commentaire descriptif

Coraline découvre une porte mystérieuse dans la vaste demeure où elle vient d’emménager avec ses parents qui la délaissent parfois un peu trop. Un monde insolite à la fois familier et inquiétant l’attend de l’autre côté, ainsi qu’une autre mère dont l’amour devient vite menaçant. Quand ses parents disparaissent, enlevés par cette femme, Coraline s’arme de courage et d’astuce pour les sauver. Ce roman fantastique se déroule en alternance dans un monde réaliste et dans un lieu insolite où les chats peuvent parler, où les mères ont des boutons noirs à la place des yeux et où les âmes volées aux enfants deviennent des billes. Peuplé de créatures étranges et de voisins presque aussi excentriques dans un monde que dans l’autre, le récit présente la quête d’une fillette curieuse et courageuse qui découvre, au fil de ses aventures, la force de son attachement à sa famille et la valeur du quotidien qui lui semblait si ennuyeux. L’écriture simple du texte cède toute la place au récit qui recèle des éléments de magie, d'étrangeté et d’épouvante.


Chapitre thématique

Rencontrer des créatures fascinantes

Pistes d'exploration

Écrire et créer à son tour: Imaginer de nouveaux personnages fantaisistes qui pourraient vivre près de chez Coraline.

Enrichir son monde intérieur: En s’inspirant des propos du livre et d’expériences vécues ou observées autour de soi, créer sa propre définition du courage. Défendre l’importance de cette qualité et la place qu’on lui accorde dans une échelle de valeurs personnelle.

Regrouper livres et produits culturels: Visionner le film tiré du livre et faire ressortir les différences entre les deux oeuvres. Justifier ses préférences.

Découvrir les richesses du texte: Indiquer de quelle manière le texte participe à créer l'ambiance d'étrangeté et d'insolite qui se dégage du roman.

Relier à sa réalité: Commenter les relations qui unissent Coraline à ses parents et les comparer à celles qu’on entretient avec les siens.

Mots-clés

Roman fantastique, courage, disparitions, épreuves, fantaisie, insolite, lieux imaginaires, objets magiques, personnages-animaux (chats), quête, relations parents-enfants, ruses et astuces






https://constellations.education.gouv.qc.ca

© Gouvernement du Québec