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Titre : Le prince tigre



Album

Le prince tigre

Chen, Jiang Hong (1963-)

Illustré par Jiang Hong Chen. Réédité en 2007 dans la collection Lutin poche.
L'école des loisirs,©2007.45 p.
Première parution 2005.
ISBN 2211078818, SDM A713864,
Dewey 848, LO 33672, J.
PréscolairePrimaireSecondaire
4ans
5ans
1re
2e
3e
4e
5e
6e
1re
2e
3e
4e
5e

Indices

LO FLS ILSS-P ILSS-S CL
4 4.1 4 3 5

Commentaire descriptif

Rendue furieuse par la disparition de ses petits tués par des chasseurs, une tigresse sème la terreur chez les villageois. Une voyante conseille au roi, prêt à lancer son armée à l’assaut du fauve, de lui offrir Wen, son jeune fils. Hésitant entre la vengeance et la tendresse maternelle, le félin décide de prendre l’enfant en charge. Les années passent, Wen apprenant tout ce que doit savoir un tigre. Mais vient le jour où l’animal doit rendre Wen à sa mère. Devenu père à son tour, Wen confie son enfant à la tigresse pour que le petit puisse apprendre, lui aussi, à devenir un véritable prince. Le texte sobre de cet album au grand format est habilement réparti et discrètement intégré à des illustrations réalisées à l’encre et à l’aquarelle. Très narratives, les illustrations sont parfois découpées en plusieurs tableaux sur une même page. Aussi émouvantes que spectaculaires, elles rendent d’une façon magistrale la luxuriance de la forêt chinoise, le corps puissant et souple de la tigresse, tout comme l’expressivité des visages humains. Le récit suscite une réflexion intéressante sur l’instinct maternel et la confrontation entre le monde humain et celui de la nature.


Chapitre thématique

Franchir les étapes de la vie

Pistes d'exploration

Mettre en scène: Lire à voix haute en permettant une observation minutieuse des images et l’écoute des commentaires qu’elles suscitent.

Découvrir le visuel et s’en inspirer: Laisser chacun décrire et commenter la séquence ou l’illustration qui l’impressionne particulièrement.

Découvrir les richesses du texte: S’intéresser aux passages exprimant des émotions contradictoires chez les personnages.

Mots-clés

Album, amour (famille), Chine, intérêt de la mise en pages, intérêt des illustrations, jungle, mythes et légendes, personnages (princes), personnages-animaux (tigres), relations humains-animaux, relations mères-fils, rites de passages






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