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Titre : Prendre le temps



Album

Prendre le temps

Roegiers, Maud

Illustré par Maud Roegiers.
Alice jeunesse,©2009. Coll. Histoires comme ça, 33 p.
Première parution 2009.
ISBN 9782874260971, SDM A906536,
Dewey 848, LO 40297, J.
PréscolairePrimaireSecondaire
4ans
5ans
1re
2e
3e
4e
5e
6e
1re
2e
3e
4e
5e

Indices

LO FLS ILSS-P ILSS-S CL
2 2.1 3 3

Commentaire descriptif

Une fillette énumère ses petits bonheurs et ses sources de réconfort, pour les jours où elle a la « tête à l’envers et les pieds dans la boue ». Cet album tendresse, de petit format, propose un récit d’une seule et même phrase fragmentée sur plusieurs doubles pages. À travers un texte doux et contemplatif, la narratrice identifie ses ressources et évoque une série de moyens, faciles, efficaces et personnels, pour arriver à se sentir mieux. Par ricochet, l’album ramène le jeune lecteur à l’essentiel, l'inspire et l’invite à se recentrer en prenant, par exemple, le temps d'apprécier les baisers de maman, de se confier à un ami, d’écouter le silence ou encore de faire des choses pour soi. Moelleuses et épurées, les illustrations, aux tons pastel et aux arrondis ornés de motifs diaphanes, donnent corps aux propos de la fillette, tout en ajoutant à l'album une touche de poésie et d’onirisme.


Chapitre thématique

Mieux se connaître

Pistes d'exploration

Écrire et créer à son tour: Se dessiner dans un contexte rassurant et apaisant.

Enrichir son monde intérieur: Dans l'album, sélectionner une ou plusieurs suggestions inspirantes et réfléchir à ce qu'elles évoquent pour soi.

Relier à sa réalité: Dresser une liste de gestes réconfortants que l'on peut faire pour se sentir mieux au quotidien.

Mots-clés

Album, bien-être, bonheur et joie de vivre, confiance en soi, contemplation, énumération (procédés), narration au « je », portée philosophique, résolution de problèmes, temps, tendresse






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