Commentaire descriptif
Un ourson et ses parents vivent un quotidien paisible dans une maison lumineuse. Un matin, ils partent en promenade, le temps de laisser refroidir leur porridge. Pendant leur absence, une jeune fille pénètre dans la demeure. Elle goûte à chacun des bols de porridge, avant de manger tout le contenu du plus petit, juste à la bonne température. Ensuite, elle essaie deux fauteuils trop grands, avant de briser une chaise trop petite pour elle. Puis, parmi trois lits, elle choisit celui à sa grandeur, avant de s'y endormir. À leur retour, les trois ours découvrent leur maison sens dessus dessous. La jeune fille, éveillée par leur présence, prend la fuite, sans que les ours ne sachent d'où elle venait. Ce livre présente une version moderne, légèrement déroutée, du conte classique Boucle d'Or et les trois ours. Les histoires de la jeune fille aux cheveux d'or et des trois ours sont racontées en parallèle, avant de culminer par une rencontre troublante. Sur chaque double page, l'une est consacrée à la narration de la journée de la famille des ours par le personnage du petit ours; l'autre raconte, sans texte, l'aventure d'une jeune fille égarée, issue d'un milieu pauvre. Cette mise en pages propose un contraste percutant. D'un côté, l'univers coloré, rassurant et joyeux des contes de fée; de l'autre, un réalisme urbain contemporain, dur et gris, où les cheveux d'or de la jeune fille apparaissent comme l'unique touche de couleur. Cet album original offre une réflexion subtile sur diverses réalités sociales, notamment celles de la solitude et de l'exclusion.
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Chapitre thématique
S'ouvrir aux différences sociales
Pistes d'exploration
Écrire et créer à son tour: Imaginer le vécu de la fillette, puis raconter l'histoire du livre à partir de sa perspective.
Découvrir le visuel et s’en inspirer: Commenter les différences entre les deux styles d'illustrations combinés dans l'album. Décrire ce que les images dévoilent sur les deux milieux de vie présentés.
Regrouper livres et produits culturels: Comparer ce conte avec la version traditionnelle et d'autres versions déroutées de Boucle d'Or et les trois ours.
Mots-clés
Conte dérouté, comparaison (procédés), exclusion, intérêt de la mise en pages, intérêt du lien texte-images, intertextes (contes classiques), milieux de vie (villes), modèles de familles, pauvreté, personnages-animaux (ours), points de vue (multiples), récits (structure en parallèle)
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