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Titre : Fruits



Documentaire

Fruits

Parker, Vic (1962-)

Illustré par un collectif de photographes. Traduit de l'anglais par Ann Lamontagne.
Scholastic,©2016. Coll. Bien manger, 24 p.
Première parution 2009.
Ce livre est épuisé
ISBN 9781443153690, SDM B630913,
Dewey 641, LO 50253, J.
PréscolairePrimaireSecondaire
4ans
5ans
1re
2e
3e
4e
5e
6e
1re
2e
3e
4e
5e

Indices

LO FLS ILSS-P ILSS-S CL
3 3.1 3 4

Lecture dans toutes les disciplines

P1

Commentaire descriptif

La collection « Bien manger » propose des livres documentaires courts et dynamiques sur les aliments. Ce titre porte sur les fruits. L’ouvrage présente les caractéristiques qui définissent ces aliments, puis donne un aperçu de la variété des fruits. Le texte s’intéresse à l’origine géographique de différents fruits, à leur place dans la diète quotidienne des êtres humains, ainsi qu’à leurs apports nutritifs spécifiques. Le livre offre également des exemples de culture de fruits (banane, raisin et tomate), et ce, à partir de la semence jusqu’à la récolte et à la mise en marché. Particulièrement vive et colorée, la mise en pages est bien lisible. Des phrases simples et claires donnent des informations de base. Des recettes culinaires, des suggestions d’expériences, des capsules « Le savais-tu? » ainsi que de nombreuses photographies apportent des informations complémentaires. Un index, un glossaire et une note aux parents et aux enseignants complètent l'ouvrage.


Chapitre thématique

Découvrir le potentiel du corps humain

Pistes d'exploration

Échanger: Échanger sur les plats particulièrement appréciés, faits à base de fruits.

Découvrir le visuel et s’en inspirer: Réaliser une carte géographique en associant des fruits aux différentes régions du monde.

S'informer: S’informer sur la croissance des fruits, tout comme sur les techniques alimentaires qui permettent leur transformation en divers produits de consommation.

Mots-clés

Documentaire, agriculture, alimentation, fruits et légumes, illustrations (photographies), recettes culinaires, santé






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