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Titre : Histoires du soir pour filles rebelles



Documentaire

Histoires du soir pour filles rebelles

Favilli, Elena et Cavallo, Francesca

Illustré par un collectif d'illustratrices. Traduit de l'américain par Jessica Shapiro.
Guy Saint-Jean,©2017.211 p.
Première parution 2016.
ISBN 9782897584627, SDM B730714,
Dewey 920, LO 50933, J.
PréscolairePrimaireSecondaire
4ans
5ans
1re
2e
3e
4e
5e
6e
1re
2e
3e
4e
5e

Indices

LO FLS ILSS-P ILSS-S CL
5 5.1 5 4 6

Commentaire descriptif

Cet ouvrage rassemble une centaine de portraits de femmes, issues de divers pays et époques, s’étant illustrées par leurs exploits, leur talent ou leur engagement. Militantes, scientifiques, artistes, politiciennes, espionnes ou athlètes, ces femmes se sont distinguées dans des domaines traditionnellement réservés aux hommes. À titre d’exemple, l’ouvrage présente les destins admirables de Maya Angelou, une des premières écrivaines afro-américaines, de Grace O’Malley, une pirate irlandaise amie de la reine Élisabeth Ire ou encore d’Ann Makosinski, inventrice à 15 ans d’une lampe de poche fonctionnant à la chaleur corporelle. S’amorçant par une anecdote évocatrice, les textes brefs retracent les parcours de ces femmes qui ont en commun la persévérance et la ténacité. Chaque portrait se déploie sur une double page où une page de texte s’accompagne d’une illustration pleine page. Le pays d’origine, les dates de naissance et de décès ainsi qu’une citation marquante de la personne en question s’ajoutent à l’information. Soixante illustratrices d’origines diverses ont contribué aux portraits qui évoquent l’univers culturel ou la singularité des femmes représentées. Une table des matières facilite le repérage des portraits, classés en ordre alphabétique de prénoms. En fin d’ouvrage, une double page invite à écrire sa propre histoire et à réaliser son portrait.


Chapitre thématique

Prendre conscience de l’histoire des peuples

Pistes d'exploration

Échanger: Mettre en lumière des critères qui permettraient de dégager une définition de ce qu’est une personne rebelle.

S'informer: Choisir certains portraits au sein de l’ouvrage, puis les développer davantage en s’informant sur l’évolution des figures concernées, leurs réalisations et les contraintes rencontrées sur leur parcours.

Discuter: Au cours d’une discussion, réfléchir aux causes des inégalités entre les hommes et les femmes.

Relier à sa réalité: À la manière de l’ouvrage, réaliser un portrait documentaire et illustré d'une femme inspirante ayant marqué l'histoire de son pays.

Mots-clés

Documentaire, célébrités, détermination, histoire (plusieurs époques), portraits, récits de vie, rôles des femmes (féminisme)






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