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Titre : Kukum



Roman sociologique

Kukum

Jean, Michel


Livre Expression,©2019.224 p.
Première parution 2019.
ISBN 9782764813447,
LO 54680, G.
PréscolairePrimaireSecondaire
4ans
5ans
1re
2e
3e
4e
5e
6e
1re
2e
3e
4e
5e

Indices

LO FLS ILSS-P ILSS-S CL
7

Lecture dans toutes les disciplines


Commentaire descriptif

Orpheline d’origine irlandaise, Almanda habite avec son oncle et sa tante près du lac Saint-Jean. À quinze ans, elle rencontre Thomas, un Innu de la région, dont elle tombe amoureuse. Après leur mariage, Almanda quitte la maison de son enfance pour vivre avec sa belle-famille. Elle découvre alors le mode de vie nomade des Innus, qui se déplacent de façon saisonnière pour assurer leur subsistance. Au fil des années, Almanda donne naissance à de nombreux enfants et apprend tout ce qu’une véritable Innue doit savoir. Cependant, la colonisation et l’industrie du bois en viennent à transformer radicalement les territoires où vivent Almanda et les siens. Contraints de se sédentariser, ils subissent les conséquences dramatiques du progrès sur leur mode de vie traditionnel. Ce roman raconte la vie de cette orpheline qui, adoptée par des colons vivant près du lac Saint-Jean, épouse un Innu par amour et la culture de son peuple. L’héroïne est la narratrice des joies et des peines de son existence, où la nature et la vie familiale occupent une place prépondérante. Elle dépeint avec beaucoup de respect et de bienveillance les pratiques ancestrales des Innus, violemment menacées par le monde moderne. À la fin du livre, l’auteur évoque ses souvenirs de celle qui fut son arrière-grand-mère, décédée à l’âge vénérable de quatre-vingt-dix-sept ans. Quelques photographies d’Almanda et de ses proches ponctuent la lecture de ce roman biographique évoquant la beauté et la noblesse d’un monde profondément bouleversé par la modernité.


Chapitre thématique

Prendre conscience de l’histoire des peuples

Pistes d'exploration

S'informer: Approfondir ses connaissances sur les Innus, notamment leur mode de vie et leurs territoires traditionnels. Établir des comparaisons avec d’autres peuples autochtones.

Regrouper livres et produits culturels: Prendre conscience des défis auxquels les communautés autochtones sont aujourd’hui confrontées. En trouver des exemples dans le livre, l’actualité et des sources documentaires variées.

Découvrir les richesses du texte: Relever dans l’ouvrage les caractéristiques des cultures qui s’opposent et dont les rapports de force sont inégaux. Ce faisant, apprécier la valeur des pratiques et des savoirs menacés de disparaître.

Mots-clés

Roman sociologique, amour, Autochtones, colonisation, familles, forêts, narration au « je », orphelins et orphelines, Québec, Québec (Saguenay-Lac-Saint-Jean), vie quotidienne






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