Chapitre thématique

Retracer les traditions et les patrimoines

Pistes d'exploration

Écrire et créer à son tour

Formuler quelques hypothèses, réalistes ou non, à propos de l’endroit où le joueur de flûte aurait emporté les enfants.

Découvrir le visuel et s’en inspirer

Réunir différents textes illustrés par l'illustratrice et dégager les caractéristiques récurrentes de son style (voir notamment Hansel et Gretel ou Les musiciens de la ville de Brême).

Découvrir les richesses du texte

Dégager ce qui constitue, selon soi-même, la morale de l’histoire.

Mots-clés

Mythe et légende , abus de pouvoir , contes (Allemagne) , disparitions , flûte , légendes , portée historique (Moyen Âge) , pouvoirs magiques , respecter ses engagements , vengeance

Commentaire descriptif

Cette légende allemande fait référence à la mystérieuse disparition d’une centaine d’enfants de la ville de Hamelin en 1284. Un étranger, joueur de flûte, arrive à Hamelin et promet de débarrasser la ville des rats qui l’infestent contre une bonne récompense. Il réalise cette tâche si facilement que les bourgeois refusent de le payer. Peu après, le joueur de flûte revient vers la ville et, au son de sa musique enchantée, attire cette fois les enfants par-delà la colline. La morale du récit est claire : gare à ceux qui se laissent guider par la cupidité et ne tiennent pas leurs promesses. Ici, la magie se mêle à la légende et laisse libre d’imaginer quel peut être cet au-delà vers lequel les enfants sont emportés : peste, travail forcé, monde meilleur? Le texte aux accents classiques adopte un ton raffiné afin de bien rendre cette légende retranscrite par les frères Grimm. D’une facture visuelle remarquable, le livre s’accompagne d’illustrations délicates aux représentations originales, graves et riches en évocation. Une postface de l’auteure situe la légende dans son contexte et livre diverses hypothèses que des historiens ont formulées à son sujet.