Chapitre thématique

Faire place à l'inspiration

Pistes d'exploration

Écrire et créer à son tour

En s’inspirant du concept de l’album, illustrer une histoire de son choix de manière à en influencer le cours.

Découvrir le visuel et s’en inspirer

Au fil des pages, donner son avis à propos des libertés prises par l’illustrateur et de la direction qu’il semble vouloir donner à l’histoire.

Découvrir les richesses du texte

Commenter la dynamique particulière entre l’auteur et l’illustrateur dans cet album. Observer les conséquences de cette collaboration plutôt inhabituelle sur l’évolution du récit.

Mots-clés

Album , anniversaires , intérêt de la narration , intérêt des illustrations , intérêt du lien texte-images , inventer des histoires , personnages-animaux (divers) , processus de création , récits (chute) , récits (rebondissements) , relations auteurs-personnages , sources d'inspiration

Commentaire descriptif

Le jour de son anniversaire, une fillette nommée Éva s’apprête à se rendre chez son cousin qui lui réserve une surprise. Telle est l’amorce annoncée par l’auteur. Or, voilà que tout au long de l’album, l’illustrateur s’amuse à déroger du texte, juste assez pour amener l’histoire ailleurs. Par exemple, l’illustrateur apporte des modifications quant aux lieux proposés, aux décisions prises et aux objets trouvés. À chaque double page, l’auteur manifeste son agacement en s’adressant directement à l’illustrateur, puis poursuit le récit à la lumière de ces nouveaux éléments. À mi-parcours, l’auteur laisse carte blanche à l’illustrateur. Ce dernier continue l’histoire au moyen d’une série de dessins dont le découpage narratif et rythmé s’inspire de la bande dessinée. L’auteur ne reprend le flambeau que pour la chute, sympathique, où Éva découvre son cadeau d’anniversaire. Bien que l’originalité de cet album repose surtout sur la dynamique particulière entre l’auteur et l’illustrateur, le récit s’avère agréable à parcourir, tout comme le sont les illustrations au style expressif et léché.