Chapitre thématique

Découvrir plusieurs facettes de l’amour

Pistes d'exploration

Écrire et créer à son tour

Formuler d’autres images poétiques débutant par « Si le monde était... » pour exprimer son appréciation d’un proche.

Enrichir son monde intérieur

Réfléchir à l’importance de bons moments passés en compagnie d’un membre de sa famille. Ce faisant, juger de ce que ces bons moments apportent dans sa vie.

Relier à sa réalité

S’inspirer du livre pour raconter et dessiner de bons souvenirs avec l’un de ses grands-parents.

Mots-clés

Album , complicité , deuil , figures de style (métaphores) , mort , narration au présent , narration au « je » , relations grands-parents-enfants , relations grands-pères-enfants , souvenirs , textes poétiques

Commentaire descriptif

Une fillette adore son grand-père. Ensemble, ils font de longues promenades main dans la main pour explorer le monde. Au fil des saisons, elle relate les activités qu’elle partage avec lui et les bons moments qu’ils passent ensemble. Par exemple, elle aime écouter les histoires qu’il raconte sur son enfance en Inde, ou encore jouer en sa compagnie avec les petites voitures d’une piste de course qu’il a achetée. Mais voilà que son grand-père meurt, lui laissant un cahier où elle peut consigner ses plus beaux souvenirs avec lui. Dans cet album, une fillette évoque la grande complicité qui la liait à son grand-père. Assurant la narration, le personnage de l’enfant use de métaphores pour traduire de manière poétique cette complicité : « Si le monde était des printemps... », « Si le monde était des rêves... », « Si le monde était des histoires... », etc. Le texte aborde également les thèmes de la mort et du deuil de façon sereine, notamment en suggérant la pérennité des souvenirs. Des illustrations lumineuses aux couleurs vives, en particulier l’orangé et le bleu, mettent en images la connivence de la fillette et de son grand-père en les représentant au sein d’environnements verdoyants et riches en détails.