Chapitre thématique

Prendre conscience de l’histoire des peuples

Pistes d'exploration

S'informer

Approfondir ses connaissances sur l'un des auteurs ou des penseurs mentionnés dans le roman. Partager ses découvertes.

Discuter

Débattre des critères distinguant les savoirs scientifiques des croyances populaires. Illustrer ses positions personnelles à l'aide d'exemples tirés du livre ou d’autres sources pertinentes.

Enrichir son monde intérieur

Réfléchir à l’idée selon laquelle chaque individu a un don, ou encore à la place que devrait avoir l’amour dans la vie de chacun. Écrire les résultats de sa réflexion dans un cahier personnel.

Découvrir les richesses du texte

Relever, dans le roman, les éléments d’information qui permettent de mieux comprendre le contexte historique de la Première Guerre mondiale, notamment en ce qui a trait aux courants de pensée qui s’affrontaient à cette époque.

Relier à sa réalité

Échanger sur des révolutions scientifiques contemporaines qui ont provoqué un changement des moeurs et des mentalités. S’inspirer de l’échange pour imaginer l’impact des révolutions scientifiques du futur.

Mots-clés

Roman historique , confiance en soi , dons , Guerre mondiale (1914-1918) , origines personnelles , orphelins et orphelines , portée historique-France (20e siècle) , réflexion sociopolitique , relations grands-mères-enfants , rôles des hommes et des femmes , secrets de famille , solidarité , vie communautaire

Commentaire descriptif

France, 1913. Ostracisée au pensionnat, Guenièvre a soif de contacts humains. Depuis le décès de ses parents, l’orpheline de quatorze ans souffre de solitude, et seule son amie Pauline sait briser son isolement. À la suite d'un incident, Guenièvre est renvoyée chez sa grand-mère. Si ces retrouvailles apportent du réconfort à l’adolescente, certains événements la conduisent à questionner son histoire familiale, ponctuée de plusieurs drames. Aussi, la guerre apporte bientôt son lot supplémentaire d’épreuves. Ce roman, aux fortes dimensions historique et sociologique, offre une incursion dans la France de La belle époque et de la Première Guerre mondiale. Dépeignant de façon bien documentée le climat socioculturel et politique bouillonnant de l’époque, le roman retrace sur plusieurs années les quêtes individuelles et collectives de personnages issus de divers milieux sociaux, dont plusieurs femmes. Au coeur de cette fresque se trouve le personnage de Guenièvre, une jeune femme forte, au caractère rassembleur, qui n’abandonne jamais son inspirante quête d’amour et d’accomplissement personnel. Au fil du récit, les dialogues illustrent abondamment les idées qui s’affrontaient au début du 20e siècle, notamment celles ayant trait aux inégalités sociales et sexuelles, à l’art, au spiritisme, à la médecine et à l’éducation.