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Titre : Les enfants de Noé

Roman psychologique

Les enfants de Noé

Joubert, Jean (1928-2015)



L'école des loisirs,©2016. Coll. Medium poche, 298 p.
Première parution 1987.

Dewey 848, CONST 49684, SDM B613100, Jeunesse

ISBN
 
 
Édition papier : 9782211228114
PréscolairePrimaireSecondaire
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Indices

CONST FLS ILSS-P ILSS-S CL
7

 

Chapitre thématique

Surmonter des difficultés

Pistes d'exploration

Enrichir son monde intérieur

Prendre conscience des nombreuses ressources offertes par une famille aux individus qui la composent. Enrichir la réflexion par des exemples tirés de l’ouvrage, d’autres sources littéraires ou de sa propre vie quotidienne.

Regrouper livres et produits culturels

Découvrir d'autres récits d'anticipation qui rendent compte de catastrophes naturelles causées par l'action humaine, comme Céleste, ma planète ou Oceania, 1. La prophétie des oiseaux. Comparer les caractéristiques et les styles de ces récits.

Découvrir les richesses du texte

Noter les leçons de vie dont le récit est porteur. Établir des liens avec sa propre expérience.

Mots-clés

Roman psychologique , campagne , catastrophes , débrouillardise , environnement , espoir , familles , huis clos , intérêt des descriptions , isolement , narration au « je » , neige , récits d'anticipation , survie , tempêtes

Commentaire descriptif

Simon et sa famille habitent un chalet situé dans les Alpes françaises. Un jour, une tempête s’abat sur le pays et isole complètement le chalet au milieu d’un désert de neige. Pendant les semaines qui suivent, Simon, ses parents et sa jeune soeur doivent user de créativité et de débrouillardise pour s’adapter à cette situation. Cependant, les réserves diminuent peu à peu et la faim commence à se faire sentir. C’est sans compter la maladie et la venue des loups qui menacent bientôt la survie de Simon et des siens. Dans ce récit d’anticipation, des expériences menées au pôle Nord provoquent une tempête qui paralyse une partie du monde. Offrant une perspective originale, le récit futuriste met en place un huis clos au rythme lent où les membres d’une famille doivent retrouver le savoir-faire ancestral pour assurer leur autosuffisance. Narrateur du récit, Simon raconte les événements sept ans après que sa famille a été libérée de sa prison de neige. Le garçon se remémore cette période marquante avec une certaine nostalgie, car, malgré l’angoisse, Simon y a fait plusieurs apprentissages essentiels, notamment à propos de la valeur de la vie, de sa fragilité et des ressources de l’amour familial. Ce fut aussi, pour lui, l’occasion de découvrir plusieurs oeuvres littéraires, lues par son père à voix haute, et dont les références inspirantes ponctuent le roman.


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