Commentaire descriptif

À l’école secondaire, Alexia tente de se lier d’amitié avec les jeunes les plus populaires de sa classe. Pourtant, ce sont ces mêmes adolescents qui, bientôt, prennent pour cible Maude, une condisciple d’Alexia. Si elle est tentée, dans un premier temps, de participer à l’intimidation dont Maude est victime, Alexia prend peu à peu conscience du caractère inacceptable de la situation. Pourtant, l’état des choses se détériore, jusqu’à ce que le drame survienne. Ce roman à caractère sociologique aborde le thème délicat de l’intimidation à l’école. Se terminant de façon tragique, le récit met en scène une jeune narratrice qui témoigne des humiliations qu'a vécues une collègue de classe solitaire et timide. Les mécanismes de l’intimidation, lesquels poussent l’héroïne à l’inaction, y sont bien mis en évidence, notamment la peur du rejet et le désir d’appartenir à un groupe. Bien ancré dans l’époque contemporaine, le roman exploite de façon réaliste le poids des médias sociaux par rapport au phénomène de l’intimidation. Les sentiments parfois contradictoires de l’héroïne, de même que les relations qu’elle entretient avec ses proches, sont rendus dans une langue aux accents familiers.