|
PréscolairePrimaireSecondaire
|
||||||||||||
|
4ans
|
5ans
|
1re
|
2e
|
3e
|
4e
|
5e
|
6e
|
1re
|
2e
|
3e
|
4e
|
5e
|
Mieux se connaître
Échanger autour de la notion de beauté; partager sa définition personnelle.
Remettre en perpective l'importance de l'apparence physique et questionner les standards esthétiques véhiculés par la société.
Reconnaître les qualités intérieures qui font que l'on est beau, que l'on est belle à sa propre manière.
Révéler à un ou une camarade ce qui, selon sa propre conception, le rend unique.
Une fillette est intimement convaincue de ne pas être belle. Or, selon elle, la beauté physique est fondamentale, puisqu’elle inspire chez les autres le respect et l’amour. Son papa a beau lui affirmer qu’il la trouve jolie, rien n’y fait. La petite persiste à se comparer aux mannequins des magazines, mais aussi à Vanessa, une copine de classe dont elle envie le magnétisme. À force de réfléchir et de discuter avec son père, la fillette réalise qu’il existe une infinité de beautés, dont la sienne. Cet album sensible et tendre porte sur l’estime de soi et la perception erronée que l’on peut avoir de soi-même lorsqu’on se compare aux standards de beauté véhiculés par la société. Le récit, au ton juste et au rythme maîtrisé, s’articule à la manière d’une bande dessinée épurée, en une suite de délicates aquarelles encadrées, ponctuées de courtes phrases chargées d'émotions. Deux points de vue narratifs se chevauchent tout au long de l’album, donnant plus de perspective aux propos. Les réflexions introspectives de l'enfant sont agrémentées de dessins au fusain rehaussés d’aquarelles rosées, alors que les scènes plus descriptives sont illustrées en gris et blanc. L'accompagnement d'un adulte à la lecture de cet album est suggéré.
Envoyer le lien de ce titre par courriel.
Si vous préférez simplement copier-coller le lien pour votre propre usage, cliquez avec le bouton droit sur ce lien, et choisissez « Copier le raccourci» ou «copier l'adresse du lien ».
* Vous pouvez acheminer ce lien à plusieurs destinataires en séparant les adresses courriel par des virgules.
| Tweeter |