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Titre : Le loup qui voulait être un mouton

Album

Le loup qui voulait être un mouton

Ramos, Mario (1958-2012)


Illustré par Mario Ramos. Réédité en 2010 dans la collection Lutin poche.
L'école des loisirs,©2008. Coll. Pastel, 33 p.
Première parution 2008.

Dewey 848, CONST 39909, SDM A833186, Jeunesse

ISBN
 
 
Édition papier : 9782211093231
PréscolairePrimaireSecondaire
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5e
6e
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Indices

CONST FLS ILSS-P ILSS-S CL
3 3.1 4

 

Chapitre thématique

Mieux se connaître

Pistes d'exploration

Échanger

Échanger autour des apprentissages et des expériences de la vie dont on sort grandi. Trouver des exemples observés autour de soi ou vécus.

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Commenter les motivations de départ puis l'évolution de Petit Loup au fil de l'album.

Mots-clés

Album , acceptation de soi , animaux (prédation) , apparence physique , apprentissage , déguisements , identité , personnages-animaux (loups) , personnages-animaux (moutons) , personnages-animaux (oiseaux) , voeux

Commentaire descriptif

Petit Loup rêve de sortir du bois pour s’élever dans le ciel comme le font les oiseaux, mais aussi, parfois, les moutons, d'où l'idée qui lui vient de se déguiser en mouton. Comme prévu, un aigle royal le saisit entre ses pattes et l'entraîne dans le ciel. Bientôt abandonné en haut d’une montagne, Petit Loup observe avec stupéfaction le territoire, jonché d’os de moutons. Il comprend soudain la menace qui le guette et met tout en oeuvre pour échapper à son prédateur. De retour chez lui, le héros, fort de son expérience, assume désormais pleinement son identité de loup ayant touché les nuages. Cet album au point de vue original aborde les thèmes de l’acceptation de soi et de l’apprentissage résultant d’une expérience de vie. Le récit aux phrases simples et au vocabulaire soigné raconte une aventure étonnante mettant en scène un petit loup curieux, candide et courageux qui montre une belle évolution. Les illustrations à la gouache, au style légèrement brouillon, présentent des plans variés et donnent au personnage une expression particulièrement attachante.


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