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Titre : Peindre le vent

Roman psychologique

Peindre le vent

Ryan, Pam Muñoz 


Traduit de l'américain par Dominique Delord.
Actes Sud junior,©2009. Coll. Ado, 223 p.
Première parution 2007.

Dewey 818, CONST 41030, SDM A933180, Jeunesse

ISBN
 
 
Édition papier : 9782742783670
PréscolairePrimaireSecondaire
4ans
5ans
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2e
3e
4e
5e
6e
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Indices

CONST FLS ILSS-P ILSS-S CL
6

 

Chapitre thématique

Mieux se connaître

Pistes d'exploration

Écrire et créer à son tour

Écrire un court texte de fiction à partir de la perception d'un personnage animal.

Découvrir le visuel et s’en inspirer

Découvrir l'oeuvre de chaque peintre qui a servi à nommer les chevaux dans le roman.

Regrouper livres et produits culturels

Créer un regroupement de livres où les relations entre humains-animaux jouent un rôle important, comme Crin-Blanc et Croc-Blanc.

Mots-clés

Roman psychologique , amour (famille) , aventures , courage , deuil , élevage , États-Unis , mammifères (chevaux) , mensonge et vérité , modèles de familles , orphelins et orphelines , récits initiatiques , relations humains-animaux , sports (équitation)

Commentaire descriptif

Maya a perdu ses parents dans un accident de voiture alors qu’elle n’était qu’une petite fille. À 11 ans, l’orpheline vit le décès de sa grand-mère qui la gardait chez elle. Maya est alors recueillie par la famille de sa mère, dont sa grand-mère l’avait volontairement tenue éloignée. Stricte et amère, la vieille femme gardait Maya hors de tout contact avec son passé et avec le monde extérieur. Pourtant, quand Maya arrive dans sa nouvelle famille, elle découvre des gens qui l’accueillent à bras ouverts. Elle peut enfin connaître la véritable histoire de sa mère et partager sa profonde passion pour les chevaux. Ce roman offre un récit touchant et nuancé sur la famille et le deuil. Se déroulant dans les paysages enchanteurs du Wyoming, le roman fait découvrir le milieu fascinant des chevaux sauvages et des chevaux d’élevage. Entrecoupé par le récit des aventures d’une jument sauvage, le récit principal aborde avec finesse les questions de la filiation et de l’identité. L’héroïne, entourée de personnages perspicaces et aimants, traverse un parcours semé de défis, d’apprentissages et de révélations. Le livre se termine par un glossaire du vocabulaire propre à l’équitation, ainsi que des peintres ayant inspiré les noms des chevaux du récit.


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