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Prendre conscience de l’histoire des peuples
Relever, dans le roman, les idées politiques et les revendications formulées lors de la crise d’Octobre. Les replacer dans l’histoire du nationalisme canadien-français, puis québécois, afin de mieux comprendre leur genèse et leur évolution.
Réfléchir à l'importance de mener un combat pour faire valoir ses convictions et ses droits.
Découvrir la poésie de Gaston Miron et d'autres textes d'auteurs de cette période de l'histoire québécoise.
À quinze ans, Gaétan travaille à l’usine pour subvenir aux besoins de sa famille. Retrouvant son ami après le travail, il assiste à son arrestation par deux policiers invoquant la Loi sur les mesures de guerre. Convaincu de son innocence, Gaétan se voit pourtant refuser tout contact avec son ami et toute information le concernant. Au fil des jours, les discours des gouvernements se font plus inquiétants et les arrestations, de plus en plus nombreuses. Gaétan prend alors conscience des débats complexes et incontournables qui traversent sa société d'alors. Ce roman aborde avec réalisme les évènements de « la crise d’octobre », tels que vécus par un adolescent issu du Montréal populaire des années 1970. Le héros décrit de manière simple et directe les injustices sociales, les tensions opposant les citoyens de son quartier ainsi que les campagnes de peur des trois ordres gouvernementaux, qui se présentent au fil du conflit. Les vingt et un courts chapitres décrivent vingt et un jours dans la vie du héros. Présentant des réflexions politiques et des personnages historiques marquants, les échanges se font dans un registre de langue familier. Les régionalismes et les sacres typiquement québécois y sont bien présents. Le roman est suivi d’une chronologie des évènements de cette crise majeure dans l’histoire québécoise contemporaine.
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