Chapitre thématique

Explorer le monde des arts et des lettres

Pistes d'exploration

S'informer

S'informer sur les différentes techniques d'écriture développées au fil du temps en consultant des sources documentaires pertinentes, notamment Des hiéroglyphes à l'écriture électronique.

Enrichir son monde intérieur

Prendre conscience de l’importance de ses passions et de ses rêves personnels. Réaliser une galerie de personnages, fictifs ou non, qui seraient pour soi des modèles à suivre.

Regrouper livres et produits culturels

Approfondir ses connaissances sur Gutenberg et d’autres personnages historiques importants de son époque qui ont contribué au développement de l’humanisme et de la modernité.

Mots-clés

Roman historique , apprentissage , Gutenberg , Johann , 1397-1468 , imprimerie , journal personnel , livres , mentor , narration au « je » , passions personnelles , portée historique (Renaissance) , voyages

Commentaire descriptif

Fils d’un orfèvre de Mayence, Martin est passionné par la typographie. Chaque dimanche, il se rend chez son maître, Johannes Gutenberg, inventeur de cet art nouveau. Mais Gutenberg se fait vieux; il invite Martin à retrouver Nicolas Jenson, un typographe talentueux qui pourrait poursuivre sa formation. C’est ainsi que le garçon se rend à Strasbourg en espérant y trouver l’homme en question. Pendant les deux années qui suivent, il poursuit son voyage vers Paris, puis vers Venise, où ses recherches, enfin, portent fruit. Ce roman historique permet de s’initier aux débuts de l’imprimerie en Europe, au milieu du 15e siècle. Le roman met en évidence la portée révolutionnaire de cette invention, tout comme les difficultés que cet art a dû affronter, tant au point de vue technique qu’humain. On y apprend notamment que les copistes étaient fortement opposés à l’imprimerie qui allait les priver de leur travail. Le récit met en scène un jeune narrateur passionné de l’imprimerie et bien déterminé à réaliser ses rêves. Au cours de ses voyages, il décrit de façon évocatrice les réalités de son époque, avec son lot d’inégalités et d’indigence. Un dossier historique intitulé « Pour aller plus loin » complète l’ouvrage. La collection « Mon histoire » propose les journaux intimes fictifs de jeunes filles ou de jeunes garçons promis à un destin exceptionnel ou ayant vécu un moment marquant de l’histoire.