Chapitre thématique

Surmonter des difficultés

Pistes d'exploration

Échanger

Échanger sur les trucs utilisés pour mieux affronter ses peurs et se donner du courage.

Écrire et créer à son tour

Composer une chanson pour s'aider à mieux faire face à l'une de ses peurs.

Mots-clés

Album , chants , écoles , milieux de vie (campagne) , narration au « je » , nuit , peurs , saisons (hiver)

Commentaire descriptif

Chaque matin, une fillette doit marcher longtemps pour aller prendre l’autobus scolaire. Alors qu’il fait encore nuit, elle descend la colline enneigée, se faufile entre les clôtures et passe par les bois. Pour chasser la peur et le froid, elle chante tout au long de son chemin. Elle chante pour apprivoiser la nuit noire et se donner du courage, jusqu’à ce qu’elle rejoigne enfin l’autobus qui la conduira à l’école. Le récit, narré par l’héroïne, retrace les lieux qu'elle a parcourus et les différentes choses qu'elle a vues en chemin. Le texte aux accents poétiques dévoile les émotions que le personnage ressent, de même que les paroles chantées qui lui permettent de garder courage. Alliant l’aquarelle et le dessin, les illustrations montrent le personnage qui évolue à l’intérieur de paysages hivernaux, tantôt forestiers, tantôt campagnards. Chaleur et douceur se dégagent de ces illustrations malgré le froid et la noirceur de la nuit.