Chapitre thématique

Explorer le monde des arts et des lettres

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Échanger autour d’une oeuvre présentée dans l’ouvrage à partir des questions du texte ou des observations suggérées.

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S’inspirer du livre pour formuler des questions et des observations à propos d’une oeuvre de son choix.

S'informer

Approfondir ses connaissances sur un artiste dont une oeuvre apparaît dans l’ouvrage. Partager ses découvertes.

Mots-clés

Documentaire , arts visuels , intérêt de la mise en pages , observation visuelle , peinture , répétitions (procédés) , textes poétiques

Commentaire descriptif

Cet album invite à suivre la trajectoire d’un ballon rouge à travers 10 tableaux. Pour chacun de ces tableaux, une double page présente tout d’abord quelques détails de l’oeuvre en question par l’entremise d’un court texte. Ces détails peuvent être observés à travers des ouvertures pratiquées dans le papier. Ce n’est qu’en tournant la page trouée qu’on découvre l’oeuvre en entier, de même que la véritable nature du ballon. En effet, ce ballon s’avère parfois être une tête, un coeur ou encore un simple cercle dans une peinture abstraite. La reproduction de chaque oeuvre est accompagnée d'un court texte qui en fait la présentation. Poétique, évocateur et rythmé par des répétitions, ce texte incite le jeune lecteur à observer et à interroger l’oeuvre en question. L’ensemble des oeuvres appartiennent au contexte artistique européen de la fin du 19e siècle et de la première moitié du 20e siècle. La plupart ont été créées par des artistes célèbres, comme le Douanier Rousseau, Marc Chagall, Henri Matisse et Fernand Léger. Ludique, l’ouvrage se présente dans une mise en pages inventive qui s’amuse avec les couleurs et la disposition du texte.