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S'intéresser à la vie animale
Raconter une anecdote mettant en scène un chien.
En comparant sa personnalité et son physique, chaque élève identifie un chien qui lui ressemble et explique son choix.
Comparer différents aspects des races canines (croissance, élevage, croisements, etc.) avec d’autres espèces, apparentées ou non. Partager ses découvertes.
Réfléchir à l'importance, pour certaines personnes, d'avoir un animal de compagnie.
Établir des liens, d’une part, entre les caractéristiques physiques et comportementales de différentes races de chiens et, d'autre part, entre les services que ces chiens rendent à l'homme.
Ce documentaire fort bien structuré foisonne de données instructives et pertinentes. Il possède aussi plusieurs qualités : des textes adaptés aux lecteurs ciblés, une table des matières et un index détaillés, des titres de chapitres pertinents, une mise en pages dynamique avec des mots-clés bien choisis, une généreuse sélection de photos et d’illustrations. On y aborde tant le choix d’un chien, les soins à lui prodiguer, les façons de l’éduquer que les métiers que pourrait choisir un passionné des chiens. En conclusion, une revue de photographies présente des bêtes de près de cent trente races classées en dix groupes déterminés par des spécialistes. Guide de qualité pour un propriétaire ou un futur propriétaire de chien, ce livre répond aussi en grande partie aux besoins documentaires des jeunes chercheurs. Un très bon ouvrage de base sur le sujet.
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