Chapitre thématique

Faire place à l'inspiration

Pistes d'exploration

Écrire et créer à son tour

Se mettre en scène dans un conte classique de son choix et en modifier à sa guise l’histoire, les dialogues et la chute.

Regrouper livres et produits culturels

Découvrir différentes versions réécrites de l'histoire des «Trois petits cochons», comme Igor et les trois petits cochons et Les trois petits loups et le grand méchant cochon. Justifier ses préférences.

Découvrir les richesses du texte

Au fil du récit, observer les effets de la présence de Maxime sur le cours habituel de l'histoire des Les trois petits cochons. Commenter les changements qui s'opèrent sur le plan de la forme et du fond.

Mots-clés

Conte dérouté , emboîtement (procédés) , humour , impertinence (texte) , intertextes (Trois petits cochons) , langue (registres de) , lecture , livres , narration au « je » , personnages-animaux (cochons) , personnages-animaux (loups)

Commentaire descriptif

Maxime, dix ans, est en colère. Sa grand-mère, qui le garde, l'a mis en punition dans une chambre où n'y a ni ordinateur, ni télévision, seulement un recueil poussiéreux de contes classiques. Soudain, une fée marraine apparaît dans la chambre et jette un sort à Maxime. Éberlué, l'enfant pose sa main sur le bouquin et entre littéralement dans les pages des Les trois petits cochons. Fort de son nouveau pouvoir, le garçon saisit l'occasion de modifier le conte à sa manière. Grâce à un procédé d'emboîtement simple et efficace, ce livre met en scène la réécriture d'un conte classique par un lecteur fictif. L'arrivée impromptue de Maxime dans le conte de même que son désir d'en changer le cours donnent lieu à des dialogues décalés avec le loup et les cochons. Par une narration au ton familier et engageant, le héros raconte le fil de ses interventions tout en remettant en question certains éléments formels des contes classiques. Le conte réécrit se termine sur une note festive. Des illustrations expressives en noir et blanc ponctuent ce récit amusant et bien rythmé.