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Prendre conscience de l’histoire des peuples
Échanger sur le bien-fondé de la lutte non violente et imaginer diverses manières de protester de cette façon.
Retracer, dans l’ouvrage, mais aussi dans diverses sources documentaires, les principaux jalons de la lutte contre la ségrégation raciale aux États-Unis. Ce faisant, préciser la nature des actions entreprises et les victoires que les Noirs ont remportées.
Découvrir le célèbre discours « J’ai un rêve » de Martin Luther King, et commenter son contenu et sa forme, afin d'identifier les raisons de sa puissance.
À dix ans, Sam a vu ses parents pendus par des hommes blancs pour avoir voulu s’inscrire sur la liste électorale. Élevé par sa tante Rosa, le jeune garçon est à ses côtés quand elle refuse de céder sa place à un homme blanc dans l’autobus. Le geste de Rosa Parks déclenche une série de manifestations orchestrées par le pasteur Martin Luther King. Inspiré par l’homme déterminé et par son message de paix, Sam se joint à la cause. Dès lors, le parcours du jeune homme s’annonce chargé de travail, de luttes et de défis. Ce roman raconte la vie d’un garçon qui a participé aux luttes des Noirs dans le Sud des États-Unis, de 1955 à 1964. Les aventures du personnage fictif suivent les évènements marquants de la lutte non violente initiée par Martin Luther King, du boycott des autobus de Montgomery jusqu’à la marche de Washington et la signature du Civil Rights Act, rendant la ségrégation raciale illégale aux États-Unis. Raconté comme un témoignage vécu, les aventures intenses du personnage sont décrites avec réalisme et nuance. Au fil des épreuves, le personnage révèle ses doutes et ses espoirs, ses rencontres amoureuses et amicales, ainsi que son apprentissage d’une société qui connaît de profonds bouleversements.
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