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Prendre conscience de l’histoire des peuples
Approfondir ses connaissances sur l’évolution de la condition des femmes dans son pays et ailleurs dans le monde.
Réaliser une galerie de femmes inspirantes ayant contribué à améliorer la condition des femmes dans son pays.
Prendre conscience des changements importants qui ont eu lieu dans la société canadienne au point de vue des rapports entre les hommes et les femmes. Juger des autres changements nécessaires pour parvenir à une réelle égalité entre les sexes.
Née en 1831, la jeune Emily grandit aux États-Unis dans une famille quaker. Même si, à son époque, les femmes ne sont pas admises dans les écoles de médecine, elle s’intéresse très tôt à cette discipline. Devenue enseignante, elle décide de se rendre à Toronto pour poursuivre des études supérieures. C’est là qu’elle fait la rencontre de celui qui deviendra son mari. Elle commence aussi à militer activement pour les droits des femmes. Pendant les années suivantes, elle parvient à entreprendre des études de médecine et obtient une licence. Une fois médecin, elle continue à lutter pour les droits des femmes jusqu’à sa mort, qui se produit en 1903, soit quinze ans avant que les Canadiennes obtiennent le droit de vote. Cette biographie raconte l’histoire d’une militante féministe, la première femme à pratiquer la médecine au Canada. Concis, le récit est axé sur les événements importants de son parcours, tout en soulignant la place centrale que l’idéal d’égalité entre les hommes et les femmes a occupée dans sa vie. Des dessins en noir et blanc accompagnent la narration omnisciente au style plutôt factuel et ponctuée de quelques dialogues. En fin d’ouvrage se trouve un dossier débutant par un glossaire formé de mots peu communs utilisés à l’époque d’Emily Stowe. Sont ensuite présentés, dans ce dossier, quelques-uns de ses contemporains, des repères chronologiques ainsi que des informations sur la reconnaissance des droits des femmes au Canada et l’évolution de la condition des femmes d’hier à aujourd’hui.
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