Chapitre thématique

Éveiller son esprit scientifique

Pistes d'exploration

Échanger

Échanger sur l’utilité des mathématiques dans différentes situations de la vie quotidienne. Enrichir l’échange par des exemples concrets.

Écrire et créer à son tour

S’inspirer du livre pour créer une histoire proposant un problème mathématique. Soumettre ce dernier à ses camarades de classe.

S'informer

Approfondir ses connaissances sur des notions mathématiques rencontrées au cours de la lecture, comme le volume et l’aire. Partager ses découvertes.

Mots-clés

Bande dessinée , Docu-fiction , chiffres et nombres , discours procédural , géométrie , mathématique , résolution de problèmes

Commentaire descriptif

Une troupe de théâtre propose six histoires intégrant des problèmes mathématiques. Dans l’une d’elles, des difficultés de calcul causent bien des désagréments à un cow-boy. Dans une autre, des extraterrestres doivent calculer la durée d’un voyage galactique pour se rendre jusqu’à la planète ZK783. Les autres histoires impliquent notamment les notions de triangle, de volume, de symétrie axiale, de périmètre et d’aire. Ces récits prennent la forme de bandes dessinées réalisées par différents illustrateurs. L’action qui s’y déroule a surtout lieu dans des univers inventés ou des périodes révolues de l’Histoire. Après chaque aventure, les membres de la troupe résolvent les situations-problèmes rencontrées au cours de la lecture, en plus d’en proposer de nouvelles. Les réponses à ces nouveaux problèmes permettent d’obtenir un nombre ou une lettre qui, tous ensemble, forment un code secret donnant accès à une récompense sur le site de l’éditeur. Abordant les mathématiques sous un angle ludique, l’ouvrage invite aussi à reconnaître l’utilité des mathématiques dans différentes situations de la vie quotidienne.