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Titre : Lilou casse-cou

Album

Lilou casse-cou

Vallery, Juliette (1974-)


Illustré par Camille Camillon.
Mango,©2024.25 p.
Première parution 2024.

Dewey 848.92 V184L, CONST 57889, Jeunesse

ISBN
 
 
Édition papier : 9782317034176
PréscolairePrimaireSecondaire
4ans
5ans
1re
2e
3e
4e
5e
6e
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Indices

CONST FLS ILSS-P ILSS-S CL
2 2.1 2

 

Chapitre thématique

Découvrir plusieurs facettes de l’amour

Pistes d'exploration

Échanger

Appuyer sur le livre un échange à propos du caractère complexe et changeant des besoins et des émotions dans la vie quotidienne.

Écrire et créer à son tour

Imaginer et illustrer d’autres « missions casse-cou » de Lilou.

Relier à sa réalité

Réfléchir aux différents aspects, parfois en apparence contradictoire, qui composent la personnalité de chacune et de chacun.

Mots-clés

Album , accidents , amour (famille) , complicité , déconstruction des stéréotypes , défis , émotions et sentiments , identité , relations mères-enfants

Commentaire descriptif

Adorant faire des cascades de toutes sortes, la jeune Lilou désespère d’être encore un « petit poussin » aux yeux de sa mère. Pour lui prouver qu’elle est l’as des casse-cou, la fillette se donne pour mission de faire des bêtises spectaculaires pendant toute une semaine. Ainsi, elle empile les chaises de la maison pour atteindre le pot de bonbons, dévale la pente du garage à bord de sa caisse à roulettes et fait la funambule sur la corde à linge. Pourtant, la mère de Lilou reste imperturbable devant ses cascades... Jusqu’à ce que la fillette réclame sa présence après être tombée du dos d’un mouton. Sa mère la console, puis invite son « poussin-loup » à s’entraîner avec elle pour un championnat de saute-mouton. Dans cet album, une fillette cherche à affirmer sa nature de casse-cou auprès de sa mère. Cependant, l’enfant souhaite également profiter de l’affection maternelle lorsque les choses ne se passent pas comme prévu. Finalement, la mère reconnaît les besoins de son « poussin-loup » en la câlinant et en sautant avec elle sur un trampoline. Tout en déconstruisant certains stéréotypes associés à la féminité, le livre montre la complexité de l’identité, des besoins et des émotions chez les enfants. La narration dévoile le caractère bien trempé de l’héroïne en lui accordant un ton volontaire et revêche. Des phrases courtes, souvent exclamatives, participent à traduire sa personnalité et son attitude prompte. Les dessins, colorés et pleins de vie, dotent le personnage de physionomies très expressives et le représentent dans des défis qui se terminent le plus souvent en catastrophe.


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