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Constellations

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Titre : La trouvaille

Album

La trouvaille

Faverjon, Maud 


Illustré par Maud Faverjon.
Alice,©2025.36 p.
Première parution 2025.

CONST 58016, Jeunesse

ISBN
 
 
Édition papier : 9782874266348
PréscolairePrimaireSecondaire
4ans
5ans
1re
2e
3e
4e
5e
6e
1re
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Indices

CONST FLS ILSS-P ILSS-S CL
1

 

Chapitre thématique

S'offrir le plaisir de rire

Pistes d'exploration

Mettre en scène

Mettre en scène l’album dans une courte saynète, ou bien lire l’album à plusieurs voix.

Écrire et créer à son tour

Bonifier la structure récurrente du récit en imaginant l’arrivée d’un autre animal s’interrogeant sur l’objet trouvé.

Découvrir les richesses du texte

Raconter la même histoire en remplaçant la bouée par un autre objet, ou bien poursuivre l’histoire en imaginant les différentes hypothèses émises par les animaux concernant le petit bateau.

Mots-clés

Album , Humour , accumulation (procédés) , narration dialoguée , personnages-animaux (divers) , récits (chute) , récits (structure récurrente)

Commentaire descriptif

Un ours trouve une bouée dont il ignore l’utilité. À tour de rôle, les autres animaux de la banquise entourent l’ours pour examiner l’objet. Celui-ci passe de pattes en pattes, puis de tête en tête, puisqu’on suppose qu’il s’agit peut-être d’un chapeau. Mais au fur et à mesure que les animaux se pressent autour de l’objet, leur poids réuni fait pencher dangereusement l’iceberg où ils se trouvent… jusqu’à ce qu’ils soient tous précipités dans l’eau, serrés les uns contre les autres sur la bouée! Un pingouin fait alors son arrivée, un petit bateau en papier entre les pattes. Mais à quoi cet objet peut-il bien servir? Cet album tout carton de forme carrée propose une histoire très simple basée sur un amusant quiproquo. La structure récurrente du récit se double d’un procédé d’accumulation provoquant l’inclinaison de plus en plus marquée de l’iceberg. Cette inclinaison progressive mène à une chute éclaboussante, d’autant plus étonnante que le changement d’angle de l’iceberg peut passer inaperçu chez le jeune lecteur. De courts dialogues, soit une courte phrase interrogative ou exclamative par page, composent le texte. Chacune de ces phrases est énoncée par un nouveau personnage faisant son arrivée : renard, morse, loup, pingouin, etc. Des dessins en doubles pages aux lignes simples et stylisées illustrent le livre. Les teintes de bleu qui colorent les images contrastent avec le mélange de jaune et de rouge dont la bouée ainsi que le petit bateau trouvé par le pingouin à la fin de l’histoire sont parés.


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