Chapitre thématique

S'approprier des clés d'accès aux langages

Pistes d'exploration

Mettre en scène

Lire le texte à voix haute et le mettre en scène à l’aide de vêtements.

Écrire et créer à son tour

Nommer et illustrer d'autres vêtements.

Découvrir le visuel et s’en inspirer

Dessiner l’épouvantail tout habillé.

Mots-clés

Album , Humour , énumération (procédés) , récits (chute) , vents , vêtements

Commentaire descriptif

Un personnage qui n’est tout d’abord pas montré, énumère les objets que le vent lui a pris. Sur chaque double page, un des objets en question est nommé avec de grandes lettres noires et illustré comme étant emporté par le vent : chapeau, écharpe, gants, veste, chaussures, pantalon, chemise, chaussettes, « slip ». Heureusement, des oiseaux apportent trois feuilles pour vêtir celui qu’on découvre être un épouvantail à la toute fin de l’album. De façon amusante, les deux premières pages de garde illustrent un arbre ne portant plus que trois feuilles, alors que les deux dernières pages de garde représentent le même arbre sans aucune feuille. Cet album malicieux fait la présentation de quelques mots de vocabulaire sous la forme d’un court récit humoristique. Chaque vêtement est illustré avec des aplats de couleur et de larges traits noirs en guise de contours. Les illustrations reposent sur un fond bleu pâle contrasté. Cet album invite à la relecture.