Chapitre thématique

Exprimer ses émotions et ses sentiments

Pistes d'exploration

Échanger

Nommer les différents sentiments vécus par les personnages qui sont évoqués dans l’album.

Écrire et créer à son tour

Décrire son animal de compagnie favori, en parler puis l'illustrer.

Relier à sa réalité

Réfléchir à l’importance des autres dans sa vie au quotidien. Prendre conscience de l’interdépendance des gens qui vivent autour de soi.

Mots-clés

Album , adoption d'animaux , amitié , Arctique , entraide , mers et bords de mer , personnages-animaux (manchots et pingouins) , relations humains-animaux , solitude , voyages

Commentaire descriptif

Un jeune garçon trouve un pingouin sur le seuil de sa porte. L’oiseau semble égaré et suit le garçon dans tous ses déplacements. Après avoir cherché autour de lui des renseignements sur le pingouin, il décide de l’aider à retrouver sa banquise. Ensemble, ils entreprennent le voyage vers le Pôle Nord à bord d’une petite barque. Une fois qu'ils sont arrivés à destination, le pingouin semble triste de quitter son nouvel ami. Ce dernier, aussitôt reparti en mer, regrette d’avoir laissé le pingouin seul. Il rebrousse chemin, croise l’oiseau qui était aussi parti à sa recherche et, dans ces heureuses retrouvailles, les deux amis décident de prendre le chemin du retour ensemble. Accompagnant de grandes illustrations dépouillées, le texte minimaliste est riche de silences et de non-dits qui évoquent les émotions ressenties par les personnages dans cette rencontre insolite. Les aquarelles se caractérisent par des couleurs franches, des lignes épurées et un humour subtil, empreint de naïveté. Une large palette de bleus et de verts est employée pour illustrer les étendues du ciel et de l’océan au sein desquelles les personnages créent un contraste en apparaissant en couleurs vives. Avec douceur et simplicité, l’album aborde la solitude, l’entraide et l’amitié.