Chapitre thématique

Respecter ou transgresser des règles

Pistes d'exploration

Mettre en scène

Raconter l'histoire à voix haute en insistant sur le ton exclamatif du texte.

Écrire et créer à son tour

En écho à la finale du récit, qui s'intéresse au cas de Petit Lapin, ajouter une autre scène mettant cette fois l'accent sur Petit Loup.

Découvrir les richesses du texte

Commenter l'attitude impatiente et têtue de Petit Lapin et de Petit Loup ainsi que les conséquences qui en découlent.

Mots-clés

Album , désobéissance , humour , inversion (procédés) , leçons de choses , narration au présent , patience , personnages-animaux (lapins et lièvres) , personnages-animaux (loups) , relations parents-enfants , repas , répétitions (procédés)

Commentaire descriptif

Grand Lapin sort chercher des provisions pour le dîner et demande à son fils de l'attendre dans le terrier. Or, impatient, Petit Lapin profite plutôt du départ de son père pour aller dans les bois. Malheureusement, le loup l'attrape et le ramène chez lui en prévision du repas. Le fils du loup réclame aussitôt sa part, mais son père lui demande de patienter. Trop affamé, Petit Loup ouvre la porte du réfrigérateur, et Petit Lapin en profite pour s’échapper. Abordant avec humour et intelligence les notions de patience et d’obéissance, cet album met en scène un petit lapin et un petit loup qui défient l’autorité parentale et doivent en assumer les conséquences. Chacun à leur rythme et chacun à leur manière, Petit Lapin et Petit Loup apprennent de leurs erreurs. Le récit qui présente quelques formules répétitives adopte une structure originale où deux histoires se font écho. Des illustrations expressives, aux traits souples et aux tons naturels, accompagnent le texte.