Chapitre thématique

Faire place à l'inspiration

Pistes d'exploration

Écrire et créer à son tour

Imaginer d’autres fins à l'histoire du gnome. Les illustrer.

Découvrir le visuel et s’en inspirer

Repérer les éléments qui distinguent l’histoire de Nicolas et celle du vieux livre qu'il lit.

Regrouper livres et produits culturels

Consulter des documents sur les gnomes dans le but de découvrir leurs multiples facettes.

Mots-clés

Album , ami imaginaire , bateaux à voiles , emboîtement (procédés) , lecture , mers et bords de mer , monde imaginaire , personnages (gnomes) , relations pères-fils , rêves et cauchemars , solitude

Commentaire descriptif

Nicolas navigue en mer avec son père. Parfois, il se sent très seul et, pour tromper l’ennui, il lit et relit un vieux livre auquel il manque plusieurs pages, dont celles de la fin. L’histoire de ce gnome de 103 ans, mais encore enfant, fascine Nicolas qui, à la suggestion de son père, imagine et rêve toutes sortes d’aventures avec ce personnage devenu un précieux ami imaginaire. Un jour, la tempête se déchaîne et le livre coule entre deux eaux. Le père de Nicolas le récupérera et sauvera ainsi le gnome. Les fins des deux histoires se rejoignent avec finesse et originalité. Les illustrations fantaisistes et colorées ainsi que les jeux typographiques ondulent dans une belle harmonie sympathique.