Chapitre thématique

Voir et faire autrement

Pistes d'exploration

Mettre en scène

Lire le texte à voix haute pour mettre en valeur son rythme, ses assonances et sa mélancolie.

Découvrir le visuel et s’en inspirer

Donner ses impression quant aux effets dramatiques que créent les contrastes de couleurs et les motifs des illustrations de l'album.

Relier à sa réalité

Réfléchir aux caractéristiques qui font l'originalité et l'intérêt des individus, parfois à leur insu. Donner des exemples.

Mots-clés

Album , acceptation de soi , corbeaux et corneilles , désirs , estime de soi , figures de style (allitération et assonance) , formes et couleurs , identité , intérêt des illustrations , leçons de choses , personnages-animaux (oiseaux) , textes (rythme) , tristesse

Commentaire descriptif

Dans la vaste campagne, un grand corbeau se plaint de sa couleur sombre et de son cri austère, lui qui rêve d’être un oiseau de paradis multicolore au chant mélodieux. Un jour de neige, le corbeau rencontre un vieux poète et lui confie son désespoir d’être si noir. Mais l’homme ne comprend pas le malheur du corbeau. Aux yeux du poète, le noir fait ressortir toutes les autres couleurs, par effet de contraste. À travers l’histoire simple d’un corbeau attristé par sa propre apparence, ce bel album édité dans un format à l’italienne aborde les thèmes de l’estime et de l’acceptation de soi. Avec le poète comme source d'inspiration, le corbeau change la perception qu’il a de lui-même et reconnaît la beauté de sa différence. Le texte au rythme fluide et lent intègre des assonances à la manière d’un poème. Une certaine grâce, mêlée de spleen, caractérise le ton du récit. L’histoire s’accompagne d’illustrations éloquentes où l’encre de jais se découpe de façon dramatique sur les autres couleurs, principalement le blanc et le rouge.