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Titre : La mouche dans l'aspirateur

Album

La mouche dans l'aspirateur

Watt, Mélanie (1975-)


Illustré par Mélanie Watt. Traduit de l'anglais par l'éditeur.
Scholastic,©2015.92 p.
Première parution 2015.

Dewey C818, CONST 49170, SDM B523460, Jeunesse

ISBN
 
 
Édition papier : 9781443147873
PréscolairePrimaireSecondaire
4ans
5ans
1re
2e
3e
4e
5e
6e
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Indices

CONST FLS ILSS-P ILSS-S CL
3 3.1 3 3 4

 

Chapitre thématique

S'offrir le plaisir de rire

Pistes d'exploration

Écrire et créer à son tour

Imaginer un autre lieu inusité où une mouche pourrait être enfermée. En faire un court récit humoristique.

Découvrir le visuel et s’en inspirer

Juger de la richesse narrative des illustrations en identifiant les éléments visuels qui complètent le texte, notamment lorsqu’ils révèlent les états d’esprit de la mouche.

S'informer

S’informer sur les différentes étapes du deuil afin d’établir des liens avec les phases que la mouche a vécues.

Mots-clés

Album , humour , intérêt du lien texte-images , narration au « je » , personnages-animaux (insectes) , publicité , récits (structure récurrente)

Commentaire descriptif

Une mouche se retrouve prisonnière d’un aspirateur. Dans l’appareil rempli de détritus, l’insecte traverse successivement différentes phases. Avant de tenter un marchandage avec lui pour en sortir, elle commence par dénier le fait qu’elle est prisonnière de l’aspirateur. Viennent ensuite la colère, le désespoir et, enfin, l’acceptation. Pourtant, voilà que l’aspirateur est jeté aux ordures, avant d’être amené à la décharge publique, où la mouche est enfin libérée. Dans cet album humoristique, une mouche malchanceuse passe par cinq phases évoquant celles du deuil. Pour chacune de ces phases, le récit présente, tour à tour, les différentes réactions de l’insecte. Le soliloque de la mouche occupe l'ensemble du texte. Les répliques amusantes usent d’un registre familier et de quelques québécismes. L’album se démarque par l'entremise de ses illustrations réalisées à l’ordinateur, en format pleine double page. La mouche y interagit avec un environnement composé de détritus variés (jouets, crayons, bougies, papiers, etc.). Elle utilise ces détritus pour créer des montages d’objets, des dessins et des mises en situation démontrant de façon imagée et créative ses différents états d’esprit. Très narratives, et comportant de nombreux détails à observer, notamment l'insertion de parodies de publicités, les illustrations complètent le texte dans une mise en pages particulièrement dynamique.


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