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Prendre conscience de l’histoire des peuples
Échanger sur les moyens acceptables et non violents de mettre en lumière des injustices sociales.
Enrichir l'intrigue en s'informant sur ce qu'auraient pu faire les services consulaires canadiens dans ce cas d'enlèvement. Profiter de l'occasion pour s'intéresser au travail lié à la diplomatie internationale.
Placer le récit en contexte en s'informant sur le génocide perpétré par les Khmers rouges et sur ses incidences dans l'histoire du pays.
Établir collectivement une définition de la corruption à partir des informations livrées dans le texte et en consultant d'autres sources documentaires.
En voyage au Cambodge avec son amoureux, Alice est enlevée par les PFK, les Forces paysannes khmères. En kidnappant une touriste canadienne, cette organisation rebelle espère attirer l’attention de la communauté internationale sur les confiscations systématiques des terres agricoles aux paysans. Prisonnière d’une hutte, au sein d’une communauté éprouvée, Alice cherche des alliés pour l’aider à s’évader. Pendant ce temps, ses parents et son amoureux s’efforcent de la retrouver, malgré les obstacles posés par les policiers locaux. Cette intrigue policière, doublée d’une forte portée sociologique, aborde une situation méconnue de l’histoire récente du Cambodge. La prise en otage d’une touriste québécoise de 17 ans est le prétexte pour mettre en lumière différentes facettes d’un pays traumatisé, où la corruption est institutionnalisée. Bien documenté, le récit porte un regard nuancé sur une situation sociale complexe. Les nombreux dialogues sont l’occasion d’expliquer les revendications des paysans khmers et de remettre en question les moyens utilisés dans leur rébellion. Basée sur une structure en parallèle, la narration se concentre alternativement entre la captivité de l’héroïne et l’enquête pour la retrouver. Malgré quelques problèmes de crédibilité, l’intrigue captive et offre un riche portrait de la société cambodgienne actuelle.
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