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Voir et faire autrement
Faire ressortir l'exubérance et la douce folie du personnage de Charlotte en mimant une scène du récit.
Échanger autour de la philosophie fantaisiste de Mademoiselle Charlotte. Préciser comment il est possible de s’en inspirer dans sa vie quotidienne.
Imaginer la prochaine aventure de Mademoiselle Charlotte. La raconter par le truchement d'un court texte.
Dire en quoi la présence de Charlotte transforme la vie et la vision du monde des différents personnages du roman. Appuyer ses propos à l'aide d'extraits.
Dans cette aventure, la polyvalente et excentrique Mademoiselle Charlotte est embauchée comme gouvernante d’enfants au sein d’une famille riche et étriquée. Pour Alexandre et ses frères et soeurs, qui souffrent des attentes très élevées de leurs parents, l’arrivée de Charlotte annonce une véritable révolution. Un vent de fraîcheur balaie la discipline sévère pour faire place à de nouvelles règles et à l’organisation de réunions confidentielles au grenier, de dégustation de crapoutis et de séances intensives de rêves éveillés. Dans ce roman fantaisiste, les enfants, inspirés par la joie de vivre et la douce folie de Charlotte, apprennent à développer leur imaginaire, à nourrir leurs ambitions secrètes et à s’affirmer davantage auprès de leurs parents. De leur côté, les parents sont finalement reconnaissants envers cette gouvernante atypique qui les amène à tisser de meilleurs liens de confiance avec leurs enfants. Écrit dans un style simple et vif, le texte humoristique est riche en mots inventés et en rimes amusantes. Le choix des noms et prénoms utilisés dans le roman est particulièrment réjouissant.
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