Chapitre thématique

Résoudre des énigmes

Pistes d'exploration

Mettre en scène

S’inspirer du livre pour illustrer une autre boîte et son contenu.

Écrire et créer à son tour

Proposer d’autres façons de présenter le contenu d’une boîte.

Découvrir le visuel et s’en inspirer

Inventer une histoire où intervient le contenu d’une ou de plusieurs boîtes du livre.

Mots-clés

Album , devinettes , intérêt du lien texte-images , objets familiers , questions-réponses (procédés) , répétitions (procédés)

Commentaire descriptif

Dans cet album, le lecteur est invité à deviner le contenu de trente et une boîtes. Pour chacune d’entre elles, une première double page présente l’image de la boîte fermée accompagnée de la question « Qu’y a-t-il dans cette boîte? ». Sur la double page suivante, le contenu de la boîte est dévoilé. Cependant, les quelques mots qui accompagnent l’illustration précisent non pas le contenu en question, mais bien l’endroit où il a été trouvé, une situation dans laquelle il est utile ou encore une personne qui peut en faire l’usage. Ainsi, dans une boîte de couleurs, il y a « un artiste en herbe ». Dans une trousse médicale, il y a « un genou écorché ». Et dans une boîte de pâtisseries, il y a « un dimanche en famille ». Les illustrations consistent en des dessins numériques aux lignes pures et aux aplats de couleur contrastés. Les fonds blancs sur lesquels reposent les dessins contribuent au graphisme épuré et stylisé de l’ensemble.