Chapitre thématique

Sonder l’insolite

Pistes d'exploration

Discuter

Discuter de différents moyens et solutions pour prévenir la délinquance juvénile. S'appuyer sur des exemples positifs tirés de son entourage ou de l'actualité.

Enrichir son monde intérieur

Écrire la rencontre dialoguée entre soi-même et un clône de soi parfait.

Regrouper livres et produits culturels

Tisser des liens entre ce récit d'anticipation et le roman Le passeur, notamment en ce qui a trait à la société contrôlante et aseptisée que décrivent ces romans.

Relier à sa réalité

Débattre des lois régissant actuellement les expériences de clônage et des limites qu'on devrait imposer à ces expérimentations.

Mots-clés

Roman de science-fiction , clonage , délinquance juvénile , enquêtes , identité , mensonge et vérité , narration au « je » , premières amours , récits d'anticipation , relations parents-jeunes , secrets de famille

Commentaire descriptif

Anatole et Célia font partie de ceux qu’on appelle, « les robots de la classe ». Performants et obéissants, ces sept adolescents solitaires ne se mêlent pas au groupe. Dernièrement, chacun d’entre eux a reçu une lettre anonyme menaçante, adressée à ses parents. Devinant qu’on leur cache quelque chose, Anatole et Célia mènent discrètement l'enquête qui leur permet de découvrir le secret entourant leur passé. Ce roman d'anticipation se déroule dans une cité sécurisée d’un futur proche. Le récit explore habilement les frontières éthiques de l’expérimentation génétique tout en suscitant de troublantes réflexions sur la réinsertion sociale des jeunes délinquants. L’intrigue bien menée se déploie dans une atmosphère de mensonge et de suspicion. Le ton distant et obséquieux des dialogues entre les adolescentes et leurs parents met en lumière le caractère aseptisé de cette société contrôlante. Dès les premiers chapitres, la description du comportement des héros atypiques, privilégiés et trop parfaits, installe un malaise prégnant.