Chapitre thématique

Faire place à l'inspiration

Pistes d'exploration

Écrire et créer à son tour

S’inspirer du livre pour écrire un poème fantaisiste célébrant les livres et le plaisir de lire.

Découvrir le visuel et s’en inspirer

Illustrer à sa façon un poème de son choix.

Regrouper livres et produits culturels

Découvrir d’autres livres portant sur les plaisirs de la lecture, comme Le gros monstre qui aimait trop lire ou Lire. Partager les réflexions suscitées par ces lectures.

Mots-clés

bibliothèques , écrivains et écrivaines , fantaisie , imagination , lecture , littérature , livres

Commentaire descriptif

Ce livre regroupe seize poèmes célébrant les mots et les livres. Les textes racontent de courtes histoires ou situations fantaisistes donnant vie à des personnages amoureux de littérature et de poésie. Ainsi, la jeune Ninon fabrique une bibliothèque sur roulettes pour partager sa passion de la lecture, Momo donne naissance au dictionnaire en regroupant tous les mots dans un même livre afin de se souvenir du nom des choses qui l’entourent, Mathilde ramasse les mots tombés de la bouche des poètes pour ensuite les laver, les découper et les recoller dans un grand cahier nommé « Mes poèmes en reconstruction », etc. Fêtant le plaisir de la lecture et les ressources de l’imaginaire, ces poèmes exploitent généreusement les mots associés à l’univers du livre et de l’écriture (« bibliothèque », « écrivain », « signe de ponctuation », « dictionnaire », « phrase », etc.) sous un angle créatif et ludique. Composés de vers libres et de phrases ponctuées, les poèmes s’accompagnent d’illustrations joyeuses aux lignes arrondies mettant en images lecteurs, livres et autres références à l’univers livresque.