Chapitre thématique

Réaliser des projets de vie

Pistes d'exploration

Découvrir le visuel et s’en inspirer

Dessiner un paysage typique d'un lieu précis et faire deviner par ses camarades le lieu choisi.

S'informer

À l'aide d'une carte des États-Unis, rechercher les différentes villes traversées et commenter l'étendue du voyage réalisé.

Enrichir son monde intérieur

Réfléchir à ce que serait son voeu le plus cher et aux moyens de le réaliser.

Regrouper livres et produits culturels

Regrouper des histoires où apparaissent des ours et comparer leurs rapports avec les humains.

Mots-clés

Album , acceptation de soi , clowns , États-Unis , liberté , narration au « je » , personnages-animaux (ours) , quête , réalisation de projets , relations humains-animaux , voyages

Commentaire descriptif

Un soir, à la fin de son numéro de cirque, l’ours Oregon demande au clown nain de le conduire jusqu’à la forêt. C’est dans son déguisement de clown que Duke entraîne l'ours dans un périple aux États-Unis pour tenir sa promesse de le rendre à son milieu naturel en Orégon. Cet album trace l’itinéraire suivi par ce tandem d’amis dans un parcours très réaliste, semé de ponts, d’autoroutes traversées sous la pluie, de motels et de paysages agricoles, comme autant d'archétypes américains. Ce trajet, sous forme de quête, est nourri par la beauté des lieux parcourus et des grands paysages, ainsi que par le but longtemps souhaité enfin atteint. Alors que l’ours endormi récupère de la fatigue du voyage, Duke, une fois sa mission accomplie, s’éloigne en douce, à l'aube, dans la pénombre enneigée de la forêt. Ce récit poétique, narré par le clown, est empreint d’humanité et magnifiquement soutenu par des illustrations qui ajoutent de l’ampleur à la sensibilité du récit. Récipiendaire du prix Québec/Wallonie-Bruxelles de littérature de jeunesse en 1997.