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Titre : Loulou

Album

Loulou

Solotareff, Grégoire (1953-)


Illustré par Grégoire Solotareff.
L'école des loisirs,©1989.29 p.
Première parution 1989.

Dewey 848, CONST 23830, SDM A111305, Jeunesse

ISBN
 
 
Édition papier : 9782211021203
PréscolairePrimaireSecondaire
4ans
5ans
1re
2e
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4e
5e
6e
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Indices

CONST FLS ILSS-P ILSS-S CL
3 3.2 4+

 

Chapitre thématique

S'enrichir des différences individuelles

Pistes d'exploration

Échanger

Extraire et commenter la leçon d'empathie véhiculée dans l'album.

Écrire et créer à son tour

Lire les autres albums de la série « Loulou ». S'inspirer des thèmes récurrents pour inventer une aventure inédite du duo animalier.

S'informer

Regrouper des contes, classiques ou non, qui alimentent les craintes ancestrales liées aux personnages de loups. Les comparer à d'autres histoires s'appliquant, au contraire, à déconstruire ces clichés.

Regrouper livres et produits culturels

Comparer la relation entre Tom et Loulou avec d'autres amitiés inusitées de la littérature jeunesse, comme dans Le lion et l'oiseau, où l'on fait fi des rapports de force traditionnels.

Mots-clés

Album , amitié , déconstruction des stéréotypes , différences , empathie , entraide , personnages-animaux (lapins et lièvres) , personnages-animaux (loups) , peurs , préjugés , rencontres

Commentaire descriptif

Un vieux loup décide d’amener son neveu à la chasse pour la première fois. Or, en route, l’oncle meurt, laissant le jeune loup seul et désemparé. Bientôt, ce dernier rencontre un petit lapin qui accepte spontanément de l’aider à enterrer son oncle. Devenus amis, Loulou le loup et Tom le lapin grandissent côte à côte et apprennent l’un de l’autre, à lire, à pêcher, à courir, tout cela sans arrière-pensée. Puis, un jour, la peur s’invite dans leurs jeux, au point où, sans le vouloir, Loulou terrorise Tom. Cet album raconte la naissance d’une amitié sincère entre un lapin et un loup, vivant dans l’ignorance de la réputation ancestrale de l’autre. C’est d’ailleurs en toute naïveté que Tom et Loulou s’adonnent au jeu inoffensif de la « peur-du-lapin », puis à celui, plus inquiétant, de la « peur-du-loup ». Incrédule devant la crainte soudaine qu’il inspire à Tom, Loulou s’en va. C’est finalement dans la montagne des loups, où on le confond ironiquement avec un lapin, que Loulou comprend ce que son ami a pu ressentir. Composé de phrases simples, le texte au ton fantaisiste s’accompagne d’illustrations aux couleurs vives et contrastées, dont les compositions et les cadrages étonnent.


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