Chapitre thématique

Résoudre des énigmes

Pistes d'exploration

Mettre en scène

Dresser des portraits d’Arsène Lupin et de l’inspecteur Ganimard pour un dictionnaire collectif de personnages.

Regrouper livres et produits culturels

Utiliser dans un projet collectif portant sur le genre policier pour comparer les différents types de héros, de récits et de narration que les auteurs ont proposé à différentes époques.

Découvrir les richesses du texte

Relever quelques descriptions de lieux et de personnes et juger des effets produits sur l’imaginaire et la lecture.

Mots-clés

Roman policier , aristocratie , classiques , enquêtes , enquêteurs et enquêteuses , France , intérêt des descriptions , recherche de trésors , résolution de problèmes , séries-héros (Arsène Lupin)

Commentaire descriptif

Maurice Leblanc est un contemporain de Flaubert et de Maupassant. C'est en 1907 qu'il crée son célèbre personnage : Arsène Lupin. Ce « gentleman cambrioleur » deviendra célèbre par son humour et sa désinvolture en commettant des crimes signés. Ici, Lupin veut retrouver un trésor royal perdu depuis de nombreuses années. Tentant de contrer ses projets, Beautrelet, un jeune étudiant féru d’aventures et de problèmes de logique, se joint à l’inspecteur Ganimard pour arrêter Lupin. Au cours des péripéties, un autre inspecteur, dénommé Herlock Sholmès, est mêlé à l’enquête, mais il s’y perd en conjectures. Dans un texte au style courtois et au registre soutenu, ce roman policier offre un bon suspense et de multiples rebondissements. Les nombreux référents culturels liés à l’histoire de la royauté sont à la fois le cadre et l’enjeu de l’intrigue. Les abondantes descriptions aux accents surannés recréent avec charme l’atmosphère du début du 20e siècle.