Chapitre thématique

Retracer les traditions et les patrimoines

Pistes d'exploration

Découvrir le visuel et s’en inspirer

Comparer le style des illustrations à celui de peintures et d'estampes chinoises traditionnelles.

S'informer

S'informer sur l'origine des premiers cerfs-volants et leur utilisation à travers le monde.

Regrouper livres et produits culturels

Découvrir d'autres contes et légendes d'origine chinoise et identifier leurs points communs.

Relier à sa réalité

Échanger sur le don exceptionnel que l'on souhaiterait avoir et dans quel but il pourrait servir.

Mots-clés

Conte , cerfs-volants , Chine , contes (Chine) , emboîtement (procédés) , épreuves , illustrations (collage) , intérêt des illustrations , orphelins et orphelines , peinture , pouvoirs magiques

Commentaire descriptif

Dans la Chine ancienne, Zhao, jeune orphelin délaissé, se passionne pour le dessin. Possédant un don inusité, tout ce qu’il dessine prend forme et vie sous ses yeux. Grâce à ce don exceptionnel et à son courage, Zhao guérit la fille de l’empereur et rétablit la quiétude dans son pays. Pour rendre hommage à l’enfant, l’empereur fait hisser des banderoles de tissu peint. Ce récit, inspiré des légendes retraçant l’origine des premiers cerfs-volants en Chine, fait découvrir le destin d’un enfant aux pouvoirs exceptionnels dans un monde bouleversé où survivent les traditions et les légendes. Le récit est rythmé d’épreuves et de rencontres à travers lesquelles se profile une grande générosité. Tout en informant sur les mentalités et les croyances du pays, il offre aussi de découvrir quelques légendes et histoires de la Chine ancienne. Le texte, serti d’images et de comparaisons, s’enrichit d’une touche de magie. Il s’accompagne d’illustrations délicates et réalistes qui jumellent aux encres de couleur des collages composés de papier, de matières végétales et de textiles. L’album s’inscrit dans la collection « Terre de couleurs » qui présente, pour chaque titre, une civilisation ancienne par le truchement du destin fantastique d’un enfant.