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Aiguiser son sens politique
Réaliser une exposition de livres présentant les droits de l’homme et de l’enfant. Réaliser des affiches (illustrations, citations, pensées, etc.) pour enrichir l’exposition.
Discuter du caractère essentiel de la Convention des droits de l’enfant. Enrichir la discussion en se référant à différents phénomènes socioéconomiques abordés dans l’ouvrage, comme la pauvreté ou le travail des enfants.
Relever les valeurs et les idéaux sur lesquels repose la Convention des droits de l’enfant. Juger en outre des situations sociales, économiques ou politiques qui vont à l’encontre de la Convention.
S’informer sur les associations ou les institutions de son pays qui font la promotion des droits de l’enfant.
Ce livre offre à lire le texte intégral de la Convention internationale des droits de l’enfant. L’ouvrage a été publié pour le vingtième anniversaire de la Convention, adoptée le 20 novembre 1989, à New York, par l’Assemblée générale des Nations Unies. Pour faciliter la lecture de ce texte destiné à un public adulte, le sens des mots plus difficiles ou des concepts importants est explicité dans les marges du livre. Les cinquante-quatre articles de la Convention sont précédés d'un court historique qui précise quelques dates importantes. Les articles sont suivis d'une réflexion sur l’actualité de ces droits qui ont contribué à améliorer les conditions de vie des enfants, et qui doivent continuer à le faire. Des peintures évocatrices, aux couleurs vives et aux lignes simples, illustrent les articles avec une touche joyeuse. Quelques citations inspirantes, tout comme une liste d’institutions et d’associations européennes oeuvrant pour les droits de l’enfant, complètent cet ouvrage commémoratif qui possède une portée sociopolitique et philosophique considérable.
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