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Titre : Le chemin de Sarasvati

Roman sociologique

Le chemin de Sarasvati

Ubac, Claire (1960-)



L'école des loisirs,©2010. Coll. Médium, 288 p.
Première parution 2010.

Dewey 848, CONST 42106, SDM B012899, Jeunesse

ISBN
 
 
Édition papier : 9782211097321
PréscolairePrimaireSecondaire
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Indices

CONST FLS ILSS-P ILSS-S CL
7

 

Chapitre thématique

S'ouvrir aux différences sociales

Pistes d'exploration

S'informer

S’informer sur l’Inde contemporaine et sur le sort réservé aux filles et aux membres des basses castes, en consultant des sources documentaires pertinentes.

Approfondir ses connaissances sur les conditions de vie inacceptables que connaissent des enfants en plusieurs endroits de la planète. Pour ce faire, établir des liens entre le roman et des ressources pertinentes, comme Les droits des enfants.

Regrouper livres et produits culturels

Écouter de la musique indienne et visionner des danses typiques de ce pays afin de mieux se représenter l’apprentissage, tout comme les performances artistiques de la jeune héroïne et de son ami.

Découvrir les richesses du texte

Relever, dans le récit, les événements, les rencontres et les qualités d’Isaï, qui participent à transformer son destin pour le mieux.

Mots-clés

Roman sociologique , amitié , chants , danse , enfants de la rue , entraide , exploitation des enfants , familles , Inde , quête , récits initiatiques , rejet de personnes , survie , travail des enfants

Commentaire descriptif

Isaï, une jeune Indienne de 10 ans, est victime de la méchanceté de sa tante. À la mort de sa mère, elle rencontre un jeune intouchable nommé Murugan, avec qui elle décide de fuir la maison familiale. Isaï souhaite retrouver son père à Bombay, mais les évènements malencontreux qui se succèdent l’entraînent vers d’autres horizons. Cumulant les petits boulots pour survivre, exploitée et abusée, elle fait néanmoins la rencontre de personnes généreuses qui lui viennent en aide. Son périple à travers l’Inde la conduira à transformer lentement son destin et à lui faire connaître des jours meilleurs. Situant son action dans l’Inde contemporaine, ce roman dénonce le sort réservé à de nombreuses jeunes filles, souvent jugées inutiles, et aux membres des basses castes. Avec un dénouement teinté d’espoir, le roman montre cependant comment la détermination, les talents personnels et les rencontres heureuses peuvent participer à changer les choses pour certains déshérités. Le roman brosse un tableau réaliste et sans concession de l’Inde d’aujourd’hui. Il montre les préjugés et les pratiques discriminatoires qui y ont cours, mais aussi la riche culture de cette grande civilisation qui foisonne de traditions culturelles et religieuses. Le texte fait usage de phrases et de chapitres courts pour raconter de façon directe et sans détours ce récit initiatique qui possède une forte dimension sociologique, à la fois percutante et inspirante. Un glossaire de mots indiens conclut l’ouvrage.


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