Chapitre thématique

Mieux se connaître

Pistes d'exploration

Échanger

Échanger sur les frontières entre la vie intérieure et le monde extérieur. Nuancer ses propos à l'aide d'exemples.

Discuter

Dans un débat, confronter ses idées sur la nature de l'âme et sur le rôle du cerveau dans l'édification de son identité. S'inspirer de la pensée de philosophes pour bâtir son argumentaire.

Enrichir son monde intérieur

À différents moments de la journée, observer la diversité de sa vie psychique et commenter celle-ci dans un carnet.

Mots-clés

Documentaire , apprendre à questionner , cerveau , citations , identité , introspection , monde imaginaire , portée philosophique , réflexions philosophiques

Commentaire descriptif

La collection « Chouette! Penser » prend pour emblème la Chouette de Minerve, un symbole associé à la réflexion philosophique. Chaque ouvrage aborde un thème ou une question à teneur philosophique. Un texte expose les différentes ramifications de la problématique et son évolution dans l’histoire de la pensée, suggérant une attitude d'ouverture. Les passages importants du texte sont surlignés en gris, et la Chouette intervient régulièrement dans les marges pour préciser certaines notions employées. Des citations de grands auteurs ponctuent la lecture. Ce titre aborde le thème de l’âme humaine, notion complexe au statut vague et singulier. Abordant le concept d’âme sur un plan philosophique plutôt que religieux, l’ouvrage explore les frontières entre l’extérieur et l’intérieur du soi. Par l'entremise de questions et d’hypothèses, le livre invite le lecteur à sonder le pouls de sa propre intériorité pour mieux prendre place au coeur du monde. Avec un vocabulaire précis, le texte est à la fois soutenu et convivial. L’information est habilement vulgarisée, bien que la lecture de l'ouvrage demeure relativement exigeante. Des dessins en noir et blanc, au graphisme épuré et au symbolisme éloquent, illustrent les idées ou les différentes situations traitées. Un court index regroupe les noms propres cités et les concepts définis en cours de lecture.