Chapitre thématique

Découvrir et s'ouvrir aux différentes cultures

Pistes d'exploration

Regrouper livres et produits culturels

Établir des liens entre l'imagier et l'ouvrage Sept milliards de visages. Juger de la complémentarité de ces deux livres au point de vue des réflexions suscitées.

Découvrir les richesses du texte

Prendre conscience de la diversité culturelle de l’être humain, telle qu'elle est révélée dans l’ouvrage. Approfondir ses connaissances sur cette diversité en s’intéressant à une culture en particulier. Partager ses découvertes.

Relier à sa réalité

Découvrir d’autres costumes appartenant aux traditions culturelles de son pays ou de son peuple. En faire la présentation à l'aide d'illustrations et d'un court texte informatif.

Mots-clés

Imagier , comparaison (procédés) , costumes , diversités socioculturelles , portée historique (plusieurs époques) , traditions , vêtements , vie quotidienne

Commentaire descriptif

Cet imagier de très grande dimension regroupe des costumes appartenant à plusieurs peuples et civilisations du monde. Les costumes sont présentés à l’intérieur de doubles pages thématiques où se côtoient différentes époques et traditions culturelles. Ainsi, sur la double page se consacrant aux métiers, on retrouve un paysan d’Asie du Sud-Est, une chirurgienne, un pêcheur breton et un confiseur turc du 19e siècle. D’autres doubles pages s’intéressent aux uniformes, aux costumes militaires et sportifs, ou encore aux vêtements de princesses ou de mariés. Par ailleurs, certaines pages ne présentent qu’un type de vêtement, comme des chapeaux et des chaussures, alors que d’autres ne font voir qu’un seul costume, comme celui d’une princesse ou d’un samouraï. Pour ces costumes se déployant sur une page entière, des rabats font découvrir les différentes couches de vêtements qui les constituent. Les costumes sont tous illustrés par des linogravures colorées à la gouache. De larges traits et des couleurs sobres participent à la lisibilité de l’ensemble. À la fin de l’ouvrage, quelques pages informent sur les costumes découverts en cours de lecture, notamment en apportant des précisions sur leurs matériaux, leur fonction, ou encore leur dimension symbolique.