Chapitre thématique

Surmonter des difficultés

Pistes d'exploration

Échanger

Échanger sur les différents obstacles qui entravent l'amitié et les relations de groupe.

Découvrir le visuel et s’en inspirer

Réaliser un catalogue de monstres, rassemblant des versions personnelles de ces créatures imaginaires.

Regrouper livres et produits culturels

Comparer divers récits où des enfants sont transformés par leur rencontre avec un monstre, tels Max et les maximonstres, Grosse colère ou Legloubilouache.

Mots-clés

Album , affirmation de soi , dessin , imagination , isolement , personnages (monstres) , peurs , relations humaines , sentiment de sécurité , textes symboliques

Commentaire descriptif

Jérémy reste toujours enfermé dans sa chambre. Un jour, il dessine un monstre à l’aide d’un crayon fantastique. Dès lors, le monstre s’anime et se met à exiger de multiples objets pour assurer son confort. À la longue, le garçon s’épuise à la tâche. Afin d’en finir avec le monstre, Jérémy dessine un billet aller simple et conduit le monstre à l’autobus. Dehors pour la première fois, Jérémy se fait proposer de jouer au ballon par les enfants du voisinage. Il accepte alors de jouer avec eux. Célébrant la force de l’imaginaire, le récit canalise dans la figure du monstre la source des angoisses et, surtout, le moyen de s’en libérer. Grâce au départ du monstre, le personnage se défait de son insécurité et brise son isolement. Sur un ton léger, le texte aux phrases courtes révèle les détours que le héros prend pour déjouer ses propres peurs et se donner la force de quitter le confort de sa chambre. Les dessins minimalistes et expressifs mettent en scène un enfant attachant faisant face à un monstre plus capricieux que menaçant.