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Titre : Peter Pan

Roman fantaisiste

Peter Pan

Deutsch, Xavier d'après Barrie, James Matthew (1965-)


Illustré par Quentin Gréban. Traduit de l'anglais par Yvette Métral. Adapté et abrégé par Xavier Deutsch.
Mijade,©2014.92 p.
Première parution 1911.

Dewey 848, CONST 48662, SDM B438707, Jeunesse

ISBN
 
 
Édition papier : 9782871428701
PréscolairePrimaireSecondaire
4ans
5ans
1re
2e
3e
4e
5e
6e
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Indices

CONST FLS ILSS-P ILSS-S CL
6

 

Chapitre thématique

Rencontrer des créatures fascinantes

Pistes d'exploration

Échanger

Échanger sur les rôles attribués aux personnages féminins et masculins dans le roman.

Écrire et créer à son tour

Décrire un voyage dans sa propre île imaginaire.

Enrichir son monde intérieur

Réfléchir à la conception de Peter Pan qui veut qu'une fois devenues adultes, les personnes n'aient plus un aussi grand pouvoir d'imagination et de fantaisie que lorsqu'ils étaient enfants.

Découvrir les richesses du texte

Décrire divers aspects de la relation entre Peter Pan et le Capitaine Crochet.

Mots-clés

Roman fantaisiste , adaptations de classiques , aventures , humour , lieux imaginaires , multiples niveaux de lecture , orphelins et orphelines , personnages (fées) , personnages (pirates) , portée philosophique , pouvoirs magiques , temps , textes abrégés , vieillissement , voyages imaginaires

Commentaire descriptif

Wendy, John et Michael sont les enfants de Monsieur et Madame Darling. Alors que Nana, la chienne terre-neuve qui leur sert de nounou, est enchaînée à l’extérieur, Peter Pan, un jeune garçon qui ne veut pas grandir, amène les enfants Darling au pays Imaginaire. Là-bas, il souhaite que Wendy serve de mère à ses protégés. S’amorcent alors pour la jeune fille et ses deux frères plusieurs aventures au coeur d’un endroit fantaisiste où se côtoient les Peaux-Rouges, les enfants perdus, le terrible Capitaine Crochet et ses pirates, les fées et les sirènes, autant de personnages tout droit sortis de l’imaginaire des enfants. Présenté dans une version abrégée et adaptée, ce texte classique de la littérature pour la jeunesse prend ici la forme d’un album illustré de grand format. Respectueux de la version originale, le texte de l’adaptation se concentre à l’essentiel des faits du récit, tout en préservant le ton déférent de la narration. Dans ce récit, le rapport à la réalité et à la fantaisie étonne. Des références au temps qui passe, à l’oubli et au vieillissement apportent un aspect philosophique en opposant l’imagination des enfants au pragmatisme des adultes. Les aquarelles qui accompagnent l’ouvrage mettent en scène des personnages expressifs, touchants de vulnérabilité. Variant les plans et les angles de vue, les illustrations offrent de saisissants portraits pleine page ou encore elles sont insérées dans le texte sous forme de vignettes.


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