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Faire place à l'inspiration
Raconter le récit dans ses mots en s’inspirant des illustrations conçues à partir de pictogrammes. Comparer son récit avec celui d’un camarade.
Créer des pictogrammes pour désigner les lieux, les objets et les personnages d’un conte de son choix. Exploiter ensuite ces pictogrammes en les intégrant à des illustrations significatives.
Commenter la pertinence des pictogrammes précisément choisis pour illustrer ce conte. Justifier ses propos.
Prendre conscience de la présence et de l’importance de toutes sortes de pictogrammes dans la vie quotidienne. Donner des exemples.
Cette collection d’ouvrages au concept original et stimulant invite les enfants à raconter des contes classiques à leur manière en s’inspirant de quelques pictogrammes simples et évocateurs. Ce livre sans texte revisite visuellement l’histoire du « Petit Chaperon rouge ». En guise d’introduction, une légende permet d’identifier les personnages, les lieux et les objets importants du conte en les associant à des formes nettes et à des couleurs toniques. À titre d’exemple, le Petit Chaperon rouge est représenté par un triangle rouge, la forêt, par un carré vert et le loup, par une paire de ciseaux ouverts. Au fil des pages, les pictogrammes sont exploités de manière ingénieuse et imaginative pour permettre au lecteur d’interpréter l’histoire et surtout, de la raconter dans ses mots. Enfin, un marque-page est offert en guise d’outil supplémentaire : d’un côté, on y trouve la légende des pictogrammes et de l’autre, un résumé de l’histoire en trente-deux énoncés associés aux trente-deux pages du livre.
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