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S'entraider
Échanger autour des amitiés qui naissent ou se consolident dans des contextes exceptionnels, comme dans le roman. Donner des exemples.
Réfléchir à la possibilité de retirer un enseignement bénéfique d’une expérience douloureuse, comme le constatent les deux héros au sujet de leur histoire familiale.
Retracer l’évolution psychologique de Jonas et d’Aloïse au fil du roman en insistant sur les moments charnières, les épreuves et les discussions qui leur permettent de grandir.
Dans un village de montagnes, Jonas, un garçon doté d’un sens aigu de la justice, vit en foyer d’accueil. Farouchement décidé à sauver de l’abattoir le vieil âne du voisin, Jonas s’éclipse avec la bête par un soir d’hiver. Mais à l’orée du bois, l’âne et l’enfant sont repérés par Aloïse, un camarade de classe rendu solitaire et acerbe par l’intimidation dont il est victime. Ce dernier, intrigué par le projet de Jonas, propose de l’accompagner jusqu’à l’autre versant de la montagne. Jonas hésite, puis accepte enfin. Commence alors une aventure exceptionnelle pour ces deux garçons, un peu marginaux, qui se découvriront des secrets de familles semblables, une vision du monde complémentaire et un désir commun d’être heureux. Ce roman psychologique à la riche dimension initiatique relate l’expédition risquée de deux jeunes partis seuls dans la forêt par une nuit enneigée. Leur voyage, motivé par une quête de sens et de vertu, est jalonné d’épreuves, à commencer par le froid extrême, la fatigue et la peur de ne pas se rendre à destination. Or, pour les garçons, tous deux marqués par une enfance difficile, ces circonstances inusitées les amènent aussi à développer rapidement une amitié intense, nourrie de confidences et de réflexions profondes. Rythmé par de courts chapitres, le récit limpide, à l’issue lumineuse, s’émaille de discussions sincères autour des blessures familiales, de la résilience et du pardon.
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